Agatha
Description
| Identification | ||
| Type d’entité | : | Collectivité |
| Forme(s) autorisée(s) du nom | : | Agatha |
| Description | ||
| Dates d’existence | : | 1994-1999 |
| Histoire | : | Agatha est une association pour le débat sur l'école et l'éducation, fondée en 1994 à la suite de la célébration des 20 ans de l'Unité Coopérative d'Enseignement (UCE) et de l'Ecole Active de Malagnou. Elle résulte de la collaboration de divers milieux éducatifs : enseignants des pédagogies actives, universitaires, équipes des écoles actives de Genève et du Vidéographe. Dès 1999, le Groupe Romand d'Education Nouvelle (GREN) succède à Agatha. Il tisse de solides liens avec les groupes francophones de l'Education nouvelle à l'étranger, notamment en France et en Belgique. En 2001, le GREN évolue pour fonder le LIEN (Lien International d'Education nouvelle) avec d'autres militants d’Éducation nouvelle venus de France, de Belgique et d'Italie. Le LIEN met en synergie des Groupes d'Éducation nouvelle du monde entier et de langues diverses. |
| Lieux | : | Genève |
| Fonctions et activités | : | Objectifs: - Stimuler et alimenter le débat sur l'école et l'innovation - Faire connaître les idées et expériences en faveur de la démocratisation de l'éducation, de l'école active, des pédagogies différenciées, de l'ouverture de l'école, de la collaboration familles-école, des projets d'établissement et, en général, d'une innovation soucieuse des personnes et respectueuse de leur diversité - Produire et mettre à disposition des outils multimédia d'information et de formation dans ces domaines - Soutenir, dans la mesure de ses moyens, des initiatives de même type prises par des particuliers ou d'autres associations et institutions, voire s'y associer - Etablir des contacts et si possible collaborer avec toute institution privée ou publique poursuivant partiellement les mêmes buts. |
| Organisation interne/généalogie | : | Agatha a été fondée à l'initiative de divers milieux éducatifs, universitaires, des écoles actives de Genève et du Vidéographe. |
| Contexte général | : | Dans le cadre des recherches et activités pédagogiques liées à l'Education nouvelle, Agatha propose le débat d'idées comme mode de réflexion et d'action sur les pratiques pédagogiques. |
| Contrôle | ||
| Code d’identification de la notice d’autorité | : | CH UNIGE/ISAAR/96 |
| Code(s) d’identification du ou des services | : | CH-000175-4 |
| Règles ou conventions | : | ISAAR (CPF) - Norme internationale sur les notices d'autorité utilisées pour les archives relatives aux collectivités, aux personnes ou aux familles, deuxième édition, 2004 |
| Niveau d’élaboration | : | Notice publiée |
| Niveau de détail | : | Notice complète |
| Dates de création, de révision ou de destruction | : | 04.06.2015 |
| Langue(s) et écriture(s) | : | Français |
| Sources | : | http://tecfa.unige.ch/proj/agatha/welcome.html |
Ressources
| Association Agatha | (producteur) |