Elsa Schmid-Kitsikis
Notices d'autorité
Description
| Identification | ||
| Référence | : | CH UNIGE/CoPAF 2009/1 |
| Intitulé | : | Elsa Schmid-Kitsikis |
| De | : | 1966 |
| À | : | 1998 |
| Niveau de description | : | Sous-fonds |
| Importance matérielle | : | 1 ml |
| Support de l'unité de description | : |
|
| Contexte | ||
| Nom du producteur | : | Schmid-Kitsikis, Elsa (1933- ) |
| Histoire administrative/Notice biographique | : | DONNÉES PERSONNELLES Nationalité : grecque Nom : Schmid-Kitsikis Prénom : Elsa Sexe : Féminin Date de naissance : 20.06.1933 FORMATION, ÉTUDES - Ecoles primaires à Athènes - Ecoles secondaires à Paris - 1954, Université de Genève : certificat propédeutique de l’ISE - 1955 : diplôme spécial pour l’éducation des enfants arriérés et difficiles - 1957 : diplôme spécial de psychologie pédagogique et diplôme général de psychologie de l’enfant -1958, Université de Genève : licence ès psychologie à l’ISE - 1969, Université de Genève : doctorat ès psychologie - 1977 : psychanalyse freudienne personnelle - 1984 : formation psychanalytique à la Société psychanalytique de Paris ACTIVITÉ UNIVERSITAIRE - 1955-1970, Université de Genève : assistante à l’ISE - 1970-1973, Université de Genève : chef de travaux à l’ISE - 1972, Université de Montréal : professeur invité - 1973-1976, Université de Genève : professeur assistant - 1974, Université de Berne : chargée de cours à la Faculté de médecine - 1974, Université de Montréal : professeur invité - 1976-1983, Université de Provence : chargée de cours - 1976-1977, Université de Genève : chargée de la direction du secteur Education spéciale de la SSED - 1976-1982, Université de Genève : professeur extraordinaire - 1979, Fordham University (New York) : professeur invité - 1980, Institut national des sciences de l’éducation (Togo) : professeur invité - 1981, Centre d’épistémologie convergente à Buenos Aires : professeur invité - 1982-1998 (retraite), Université de Genève : professeur ordinaire - 1983-1984, Université de Genève : congé scientifique - 1984, York University (Toronto) : professeur invité - 1985, Université de Genève : fondatrice et directrice d’un centre de consultations et de traitements à la FPSE - 1990-1991, Université de Genève : congé scientifique - 1991, Université de Genève : fondatrice d’une centre de consultation pour les étudiants de l’Université - s.d. : responsable de la formation en psychologie clinique pour les Universités romandes - s.d. : présidente de la Commission pour la coordination romande des études en psychologie ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE EXTÉRIEURE À L’UNIVERSITÉ - 1960-1963, Genève : psychologue au service médico-pédagogique - 1962-1966, Genève : assistante au Centre international d’épistémologie génétique - 1966-1969, Nyon : chargée de l’organisation et de la responsabilité du Service psychologique des écoles - 1967-1969, Lausanne : chargée des examens cliniques par la méthode opératoire à l’Office médico-pédagogique vaudois - 1970-1974, Genève : collaboratrice scientifique à la Clinique psychiatrique de Bel-Air - 1977, Hôpital psychiatrique de Zébé-Togo : consultante - 1978-1980 : traitements de familles - Dès 1978 : interventions pour enfants présentant des retards du développement mental - 1979-1981 : interventions pour enfants psychotiques - Dès 1984 : pratique psychanalytique avec des adultes ENSEIGNEMENT - 1962 1964 : psychologie de l’enfant et de l’adolescent aux futurs logopédistes - 1963-1970 : responsable de la formation pratique des étudiants de 2è année préparant le diplôme de psycho-pédagogie - 1965 et 1969 : psychologie de l’enfant et de l’adolescent aux futurs rééducateurs en psycho-motricité - 1967-1970, Lausanne : chargée d’un séminaire sur la théorie génétique aux psychologues et médecins de l’Office médico-pédagogique vaudois - 1968-1970, Genève : chargée de la formation d’un groupe de psychologues du service médico-pédagogique à l’examen clinique par la méthode opératoire - Université de Genève : développement mental / de la personnalité et ses troubles ; psychopathologie / clinique du développement mental ; psycho-diagnostic des fonctions mentales (méthodes d’intervention en psychologie clinique) ; problèmes et méthodes de recherches en psychologie clinique ; investigation et intervention en psychologie ; théorie et clinique du fonctionnement psychique et mental ; problèmes et méthodes de recherche en psychologie clinique ; investigation et psychothérapie - 1977, Centre hospitalier régional de Tours : séminaires - 1978, Grenoble : séminaire pour la formation continue des conseillers d’orientation - 1981, Centre d’épistémologie convergente (Buenos Aires) : séminaires pour les chercheurs et les praticiens - 1982, Université de Lisbonne : présentation des recherches en psychologie clinique - 1982, Université catholique de Milan : cours de formation RECHERCHES - 1955-1970, Université de Genève : problèmes de logique élémentaire, image mentale et mémoire - 1960-1964 : problèmes posés par un groupe d’enfants dysphasiques : les relations entre pensée et langage - 1962-1966, CIEG : causalité et fonctions logiques - 1970-1974 : analyse des mécanismes cognitifs de sujets atteints de schizophrénie - 1974-1982 : analyse des processus de la pensée déficitaire (enfants et adultes) ; analyse du fonctionnement mental normal et déficitaire : filiations entre pensée symbolique et pensée rationnelle (normative) ; création de significations, ses développements et ses modes d’organisation ; statuts épistémologique de l’activité mentale ; mobilisation du fonctionnement mental déficitaire à travers des situations d’intervention à caractère psychodynamique (méthodologie de l’intervention psychothérapeutique) - 1983-1987 : l’intégration professionnelle en milieu ouvert des adultes handicapés mentaux : facteurs de réussite ou d’échec (FNS) - 1987-1990 : genèse des élaborations symboliques et modes de fonctionnement mental (FNS) - 1991-1994 : fonctionnement cognitif et diagnostic du trouble de la personnalité borderline DSM III-R : relation à la comorbidité EDM et au profil clinique de type dépressif (FNS) -1991-1994 : étude de deux activités de la pensée et de leurs liens fonctionnels : activité associative et activité classificatoire (FNS) ACTIVITÉ ÉDITORIALE - Dès 1993 : créatrice et directrice des collections Champs psychanalytiques et Textes de base en psychanalyse aux éditions Delachaux et Niestlé - Dès 1993 : membre de l’editorial board de la revue Clinical psychology and psychotherapy : an international journal of theory and practice (Wiley) ACTIVITÉ ASSOCIATIVE - dès 1992 : membre de la Société psychanalytique de Paris et de l’International Psychoanalytic Association DISTINCTIONS ET PRIX - 1998, Université de Genève : professeur honoraire |
| Contenu et Structure | ||
| Présentation du contenu | : | Ce sous-fonds illustre les activités d'enseignement, de recherche et de service à la cité d'Elsa Schmid-Kitsikis durant sa carrière à la FPSE. |
| Évaluation, tris et éliminations, sort final | : | Les éliminations portent essentiellement sur des documents en plusieurs exemplaires. Les séries de documents postérieurs à 1980 sont échantillonnées (travaux et copies d'étudiant-es, tests de passation, etc.) |
| Accroissements | : | Le sous-fonds est clos. |
| Mode de classement | : | Les documents sont classés en fonction des activités suivantes : enseignement, recherche, service à la cité. |
| Conditions d'accès et d'utilisation | ||
| Conditions d'accès | : | Les documents sont consultables en respectant : - La Loi sur les Archives publiques (LARCh) - La loi sur l’information du public et l’accès aux documents (LIPAD) La source de tout document utilisé dans le cadre d'une recherche ou d'une étude doit être citée. |
| Conditions de reproduction | : | Sur demande de l'usager, l'archiviste peut photocopier ou numériser les documents. Si ces opérations requièrent un investissement important, des émoluments pourront être perçus. Certains documents peuvent aussi être photographiés par les usagers. |
| Langue et écriture des documents | : | Français, Anglais, Allemand (principalement) |
| Caractéristiques matérielles et contraintes techniques | : | Les documents audiovisuels sont partiellement numérisés. |
| Instruments de recherche | : | Inventaires de chaque sous-fonds. |
| Sources complémentaires | ||
| Existence et lieu de conservation de copies | : | Les documents audio sont disponibles en partie sur Mediaserver. |
| Sources complémentaires | : | Les fonds conservés par la Fondation Archives Jean Piaget (AJP) et la Fondation Archives Institut Jean-Jacques Rousseau (AIJJR) - liées à la FPSE - sont complémentaires à celui de la CoPAF. Les AJP rassemblent les écrits du grand psychologue et père de l'épistémologie génétique, ainsi que les travaux issus de recherches de l'Ecole de Genève en psychologie du développement cognitif. Les AIJJR ont pour but de sauvegarder et de mettre en valeur la mémoire de l'Institut Rousseau fondé en 1912 par Edouard Claparède, et devenu, en 1974, la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève. Le service des Archives de l'Université de Genève assure quant à lui la gestion des fonds administratifs des différents organismes universitaires. |
| Bibliographie | : | - Thomann, A., Hofstetter, R., Schneuwly, B. & Lussi, V. (ERHISE) (2005). La Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation. De l’Institut Rousseau (1912) à la FPSE. 1975-2005. Genève : Faculté de Psychologie et des sciences de l’éducation. - Hofstetter, Rita, Ratcliff, Marc et Schneuwly, Bernard. Cent ans de vie (1912-2012). La Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, héritière de l'Institut Rousseau et de l'ère piagétienne. Genève : Georg, 2012. 320 p. - Histoires vives d’une faculté. Récits d’acteurs et d’actrices de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation par Nadine Fink et Nora Natchkova (Ed.), avec la collaboration de Mathilde Freymond et Elphège Gobet. Lausanne : Antipodes, 2012. |
| Contrôle de la description | ||
| Notes de l'archiviste | : | La description du fonds est établie par l'archiviste de la CoPAF (Elphège Gobet). |
| Règles et convention | : | La description respecte les règles de la norme ISAD/G. |
| Date(s) de la description | : | 15.01.2009 |
Fichiers
Dossiers