Jacques-Dominique de Lannoy
Notices d'autorité
Description
| Identification | ||
| Référence | : | CH UNIGE/CoPAF 2009/7 |
| Intitulé | : | Jacques-Dominique de Lannoy |
| De | : | 1898 |
| À | : | 2001 |
| Niveau de description | : | Sous-fonds |
| Importance matérielle | : | 2 ml |
| Support de l'unité de description | : |
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| Contexte | ||
| Nom du producteur | : | De Lannoy, Jacques Dominique (1938-2001 ) |
| Histoire administrative/Notice biographique | : | Né à Bruxelles le 27 septembre 1938, Jacques-Dominique de Lannoy est le onzième enfant d'une famille de la noblesse belge. II fit ses humanités classiques à 1'Institut Saint-Louis de Bruxelles qu'il poursuivit par une licence de psychologie à l'Université de Louvain (1960) et des études de Zoologie à l'Université de Liège. En 1962, il partit pour la Bavière au bénéfice d'une bourse de recherche allemande lui permettant de travailler en éthologie sous la direction de Konrad Lorenz pendant plusieurs années au Max-Planck Institut de Seewiesen. II fut rappelé à Louvain pour y enseigner la psychologie comparée du développement animal et humain. Parallèlement, il travailla au Centre d'épistémologie génétique du Professeur Piaget à Genève jusqu'à sa nomination en 1974 à la chaire de psychologie générale de la nouvelle Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève. Suite à cette nomination il abandonna ses recherches en Belgique pour se consacrer à ses travaux genevois sur la communication non-verbale et ses troubles, les problèmes de gérontopsychologie liés aux maladies d'Alzheimer et de Pick, l'inceste, l'éthologie humaine. Homme de grande culture et de vastes intérêts, il laisse derrière lui, après sa mort inopinée le 6 juin 2001, une centaine d'articles scientifiques, quelques livres dont deux « Que sais-je ? » et le souvenir d'un pédagogue attentif. |
| Contenu et Structure | ||
| Présentation du contenu | : | Ce sous-fonds illustre les activités d'enseignement, de recherche et de service à la cité de Jacques Dominique de Lannoy durant sa carrière à la FPSE. |
| Évaluation, tris et éliminations, sort final | : | Les éliminations portent essentiellement sur des documents en plusieurs exemplaires. Les séries de documents postérieurs à 1980 sont échantillonnées (travaux et copies d'étudiant-es, tests de passation, etc.) |
| Accroissements | : | Le sous-fonds est clos. |
| Mode de classement | : | Les documents sont classés en fonction des activités suivantes : enseignement, recherche, service à la cité. |
| Conditions d'accès et d'utilisation | ||
| Conditions d'accès | : | Les documents sont consultables en respectant : - La Loi sur les Archives publiques (LARCh) - La loi sur l’information du public et l’accès aux documents (LIPAD) La source de tout document utilisé dans le cadre d'une recherche ou d'une étude doit être citée. |
| Conditions de reproduction | : | Sur demande de l'usager, l'archiviste peut photocopier ou numériser les documents. Si ces opérations requièrent un investissement important, des émoluments pourront être perçus. Certains documents peuvent aussi être photographiés par les usagers. |
| Langue et écriture des documents | : | Français, Anglais, Allemand (principalement) |
| Caractéristiques matérielles et contraintes techniques | : | Les documents audiovisuels sont partiellement numérisés. |
| Instruments de recherche | : | Inventaires de chaque sous-fonds. |
| Sources complémentaires | ||
| Sources complémentaires | : | Les fonds conservés par la Fondation Archives Jean Piaget (AJP) et la Fondation Archives Institut Jean-Jacques Rousseau (AIJJR) - liées à la FPSE - sont complémentaires à celui de la CoPAF. Les AJP rassemblent les écrits du grand psychologue et père de l'épistémologie génétique, ainsi que les travaux issus de recherches de l'Ecole de Genève en psychologie du développement cognitif. Les AIJJR ont pour but de sauvegarder et de mettre en valeur la mémoire de l'Institut Rousseau fondé en 1912 par Edouard Claparède, et devenu, en 1974, la Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'Université de Genève. Le service des Archives de l'Université de Genève assure quant à lui la gestion des fonds administratifs des différents organismes universitaires. |
| Bibliographie | : | - Thomann, A., Hofstetter, R., Schneuwly, B. & Lussi, V. (ERHISE) (2005). La Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation. De l’Institut Rousseau (1912) à la FPSE. 1975-2005. Genève : Faculté de Psychologie et des sciences de l’éducation. - Hofstetter, Rita, Ratcliff, Marc et Schneuwly, Bernard. Cent ans de vie (1912-2012). La Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation, héritière de l'Institut Rousseau et de l'ère piagétienne. Genève : Georg, 2012. 320 p. - Histoires vives d’une faculté. Récits d’acteurs et d’actrices de la Faculté de psychologie et des sciences de l’éducation par Nadine Fink et Nora Natchkova (Ed.), avec la collaboration de Mathilde Freymond et Elphège Gobet. Lausanne : Antipodes, 2012. |
| Note | ||
| Notes | : | https://www.e-periodica.ch/cntmng?pid=ads-003%3A2002%3A55%3A%3A252 |
| Contrôle de la description | ||
| Notes de l'archiviste | : | La description du fonds est établie par l'archiviste de la CoPAF (Elphège Gobet). |
| Règles et convention | : | La description respecte les règles de la norme ISAD/G. |
| Date(s) de la description | : | 25.08.2009 |
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